11月27日下午，体育系邀请华南师范大学体育科学学院陆作生研究员为体育系师生开展专题讲座，讲座在定静楼2D203进行，讲座题为《新课标指引下中小学体育教学发展研究》，讲座由体育系主任倪依克教授主持，体育系全体学生参加讲座。
陆教授讲到培养学生要融合立德树人和体育品德，体育精神主要体现在积极进取、勇敢顽强、不怕困难、坚持到底、团队精神等;体育道德主要体现在遵守规则、尊重裁判、尊重对手、诚信自律、公平竞争等;体育品格主要体现在自尊自信、文明礼貌、责任意识、正确的胜负观等。
陆教授强调了体育教学要遵循享受乐趣，增强体质，健全人格，锤炼意志的发展目标，在体育教学中注重增加游戏与比赛等竞争要素，让学生在体育锻炼中享受竞争与表现的乐趣，实现从激发兴趣到形成志趣、享受乐趣的层层深入。通过组织游戏、增加竞赛、丰富内容等方式，提高学生锻炼的积极性、主动性、自觉性和持久性，使其真正能够乐在其中。重视在体育教学中强化锻炼、增强学生体质，要加强“勤练”，在基本运动技能的锻炼中不断发展学生的速度、力量、耐力、柔韧等身体素质。要根据不同年龄、教材、课型、场地等科学安排运动强度，合理设计练习密度，针对学生素质发展敏感期合理组织学、练、赛，科学推进基本运动技能“课课练”活动，有效增强学生体质。通过在体育教学过程中渗透社会主义核心价值观教育，培养学生的爱国情怀、社会责任感和良好的个人品质。全面把握体育的“育体、育智、育心”综合育人的价值，通过全员参与的体育竞赛活动，培养学生的集体荣誉感，塑造活泼开朗、与人为善、团结协助、遵守规则等良好品格，促进学生身心健康与人格健全。通过体育课、体育训练和体育竞赛活动培养学生不畏困难、不怕吃苦、不惧失败的意志品质。精心设计有一定强度、一定难度的运动技能学习，培养学生吃苦耐劳、坚持不懈等优良品质,要通过组织教学比赛和竞技比赛，不断培养学生顽强拼搏、积极进取、勇敢坚毅等坚强意志。
初审/王国全
复审/丁建敏
终审/倪依克
