为进一步落实《广东省全口径全方位融入式帮扶粤东粤西粤北地区基础教育高质量发展实施办法》文件精神，确保广州新华学院体育系对口帮扶南澳县体育教育工作有力推进，5月13日，广州新华学院体育系团队与南澳县后宅镇中心小学体育教师进行深入交流，现将交流内容总结如下：
关于南澳县师资现状进行交流
南澳县后宅中心小学体育师资配备充足，教师体育教学经验丰富，但平均年龄偏大，平均年龄45岁左右，也反馈出体育教育教学的活力不足，存在职业倦怠的现象。
关于场地器材的交流
后宅镇中心小学是师生人数较多的学校，生源充足，体育场地与基础设施相对完善，但仍存在设施陈旧，更替换代延迟的情况。
关于体育活动与体育项目的交流
体育活动偏少，运动会两年一次，没有实现以竞赛带动群体体育的效果，体育系提出多举办体育赛事活动来活跃体育氛围，另外体育系提供自编大课间啦啦操供后宅镇中心小学学习使用。
关于学生课后体育锻炼的交流
后宅镇中心小学学生课后体育锻炼不充分，教师安排的课后体育练习任务无法实时监测，经沟通交流，最终以分组，就近组队课后练习，上课时间以比赛的形式展示练习效果，并建议纳入到学生综合考评中（以跳绳为例），比赛能够积极的带动学生参与度，能够使学生主动练习。
关于学生身体素质提高手段的交流
后宅镇中心小学学生体质测试成绩处于劣势，成绩不理想，经后宅镇中心小学体育教师介绍情况，沟通交流后，体育系给出以下对策：（1）大课间期间专项练习；（2）体育课期间的单项训练；（3）针对体测项目举办相应比赛；（4）加强体质测试课后、课下练习力度。
体育系
2023.5.20
